Fachhochschule Dresden informierte über berufsbegleitende Studiengänge
Annaberg-Buchholz, 23. April 2026 – Auf reges Interesse stieß der Tag der offenen Tür der Fachhochschule Dresden (FHD) am 18. April 2026 im Lernzentrum Annaberg-Buchholz. Die Besucherinnen und Besucher nutzten die Gelegenheit, sich umfassend über die berufsbegleitenden Studienmöglichkeiten zu informieren und persönliche Gespräche zu führen.
Für eine intensive Beratung kam die Studienberatung der FHD gemeinsam mit Rektorin Dr. Heike Zimmermann-Timm ins Lernzentrum. Sie standen den Interessenten ebenso wie weitere Ansprechpartner für individuelle Fragen rund um Studieninhalte, Ablauf, Zugangsvoraussetzungen und auch zu vielfältigen Finanzierungsmöglichkeiten zur Verfügung – ein Aspekt, der für viele zunächst eine wichtige Rolle bei der Entscheidungsfindung spielt.
Besonders wertvoll waren die persönlichen Einblicke aus erster Hand: Ein derzeit berufsbegleitender Student berichtete anschaulich aus seinem Studienalltag im Bereich Sozialpädagogik & Management und gab praxisnahe Einblicke in Organisation und Ablauf. Ergänzt wurde das Angebot durch eine Absolventin, die ihre Erfahrungen und beruflichen Perspektiven nach dem Abschluss schilderte. Auch Tutorin Rebekka Markert, die die Studierenden vor Ort betreut, stand für Gespräche und einen offenen Austausch bereit. Auch Oberbürgermeister Rolf Schmidt ließ es sich nicht nehmen, die Veranstaltung persönlich zu besuchen und sich mit den Gästen auszutauschen.
Im Fokus standen die beiden am Standort Annaberg-Buchholz angebotenen Studiengänge „Sozialpädagogik & Management (B. A.)“ sowie „Pflege- & Gesundheitsmanagement (B. A.)“. Gerade für Erzieherinnen und Erzieher, die beruflich von den sinkenden Geburtenzahlen betroffen sind, eröffnen sich neue Entwicklungsmöglichkeiten: Vor dem Hintergrund sich wandelnder Personalstrukturen in Kitas und Horten sowie steigender Anforderungen an Leitung und Organisation vermittelt der Studiengang „Sozialpädagogik & Management“ neben pädagogischen Kompetenzen auch fundiertes Wissen in Management und Führung. Absolventen qualifizieren sich damit unter anderem für Leitungsfunktionen, Projektarbeit oder Tätigkeiten in Verwaltung und sozialen Einrichtungen. Ein besonderer Vorteil besteht darin, dass der Studienzugang auch ohne Abitur möglich ist und sich durch die Anrechnung der Ausbildung die Studiendauer deutlich verkürzt.
Großen Anklang fand zudem das flexible Studienkonzept der Fachhochschule Dresden: Im Rahmen eines Hybridmodells können Studierende wählen, ob sie Lehrveranstaltungen online, im Lernzentrum Annaberg-Buchholz oder am Campus in Dresden besuchen. Kleine Lerngruppen, planbare Studienzeiten sowie ein persönliches Mentorenteam unterstützen dabei die Vereinbarkeit von Studium, Beruf und Privatleben. Die Lehrveranstaltungen finden an lediglich zehn Wochenenden pro Semester statt.
Weitere Informationen zum Studium finden Sie unter: www.annaberg-buchholz.de/studium